Presentación
¿Por qué un abordaje de la mujer “en edad madura”?
La mujer en nuestro medio vive una media de 30 años en posmenopausia. Poder abordar su salud desde la esfera sexual, conociendo los cambios endocrinológicos que suceden, que a su vez serán en parte los responsables de los cambios en la vagina, en el suelo pélvico y en su salud ósea, va a proporcionar herramientas prácticas muy útiles a los futuros especialistas en ginecología, cuando asistan a sus pacientes en las consultas de ginecología de cualquier centro público o privado.
¿Tienen los residentes necesidades formativas sobre la madurez femenina?
La asistencia a la mujer menopáusica, la sexualidad desde el punto de vista diagnóstico y terapéutico y el conocimiento del suelo pélvico y las diferentes patologías que engloba, así como los enfoques terapéuticos existentes, no son tratados en profundidad durante la formación del residente. Esta área representa, por tanto, un vacío formativo diferencial y que puede suponer un hándicap en la asistencia médica de nuestros futuros especialistas.
¿Qué hace de AKADEMYA MIR MENOPAUSIA un curso interesante para el residente?
Este curso pretende profundizar con conocimientos diferenciales en tres áreas importantes de la salud de la mujer en su madurez: asistencia a la mujer menopáusica, patología del suelo pélvico y sexualidad desde una perspectiva diagnóstica y terapéutica. Con ello los residentes podrán adquirir habilidades y competencias prácticas en estas tres áreas que, de otro modo, en su residencia tradicional, sería muy difícil que pudieran adquirir.
¿Cómo aborda AKADEMYA MIR MENOPAUSIA la necesidad formativa de los residentes?
La característica principal que hace este curso distintivo es que tanto los conocimientos como las habilidades que se proporcionarán al residente tendrán un enfoque práctico de indiscutible utilidad de cara a su ejercicio profesional.
¿Cuál es el formato escogido por AKADEMYA MIR MENOPAUSIA para la formación?
El Curso de formación “Abordaje integral de la mujer en edad madura” se articula mediante una vertiente online de trabajo del alumno a distancia y una presencial a celebrar el 28 y 29 de septiembre de 2018. Ambos formatos son de obligado cumplimiento para superar el curso.
Objetivos
ASIMILAR
de una manera práctica la fisiología del hueso, las diferentes vías metabólicas y lar elación con el cambio hormonal que sucede en la menopausia.
APRENDER
a establecer diagnósticos correctos en osteoporosis y conocer cuáles son las recomendaciones terapéuticas actuales en relación con esta patología según las sociedades científicas.
ADQUIRIR
conocimientos y habilidades para establecer un correcto diagnóstico y enfoque terapéutico de las distintas disfunciones del suelo pélvico en un primer nivel de atención ginecológica.
OBTENER
conocimientos suficientes sobre sexualidad femenina y las posibles disfunciones de la esfera sexual de la mujer para garantizar una primera orientación diagnóstica y terapéutica en atención ginecológica primaria.
Profesorado
Dirección académica:
Dr. Melchor Álvarez de Mon Soto
Catedrático de Medicina y Jefe de Servicio, Director Unidad I + D Asociada al Consejo Superior de Investigación Científica. Universidad de Alcalá.
Coordinación científica:
Dra. Mónica González
Médica Adjunta, Servicio de Andrología, Fundación Puigvert, Barcelona.
Dr. Oriol Porta
Jefe Clínico de Ginecología, Servicio de Obstetricia y Ginecología, Hospital de la Santa Creu i Sant Pau, Barcelona.
Dra. Sonia Sánchez
Médica Adjunta de Ginecología y Obstetricia, Hospital Universitari General de Catalunya, Sant Cugat del Vallés, Barcelona.
Profesorado:
Jordi Cassadó
Hospital Universitari Mútua de Terrassa
Irene Díez Itza
Hospital Donostia, San Sebastián.
Mónica González
Servicio de Andrología, Fundación Puigvert, Barcelona.
Stéphanie Kauffmann
RAP Barcelona, Fundació Universitària del Bages, Barcelona.
Milagros Martínez Medina
Hospital Universitari General de Catalunya, Sant Cugat del Vallés, Barcelona.
Francisca Molero
Presidenta de la Federación Española de Sociedades de Sexología.
Borja Otero
Hospital de Cruces, Bilbao. Profesor Asociado de la Universidad de País Vasco.
Oriol Porta
Servicio de Obstetricia y Ginecología, Hospital de la Santa Creu i Sant Pau, Barcelona.
Jesús Presa Lorite
Servicio de Obstetricia y Ginecología, Complejo Hospitalario de Jaén.
Sonia Sánchez
Servicio de Obstetricia y Ginecología, Hospital Universitari General de Catalunya, Sant Cugat del Vallés, Barcelona.
Raquel Tulleuda
Clínica Girexx Girona
Índice de contenidos
El curso consta de una asignatura con estos temas:
MENOPAUSIA
Sesiones online: de junio a septiembre
- Endocrinología de la transición climatérica
- Síndrome vasomotor
- Síndrome genitourinario de la menopausia
- Osteoporosis
Sesión presencial: 28-29 de septiembre
- Ponencias
- Taller: Aplicación práctica de la terapia hormonal
SEXUALIDAD
Sesiones online: de junio a septiembre
- Fisiología de la respuesta sexual femenina
- Disfunciones sexuales femeninas (I)
- Disfunciones sexuales femeninas (II)
- Menopausia y sexualidad
Sesión presencial: 28 - 29 de septiembre
- Ponencias
- Taller: Método PLISSIT
PATOLOGÍA DEL SUELO PÉLVICO
Sesiones online: de junio a septiembre
- Diagnóstico y tratamiento de la incontinencia urinaria en un primer nivel asistencial
- Abordaje bio-psico-sociológico del dolor pélvico crónico
- Diagnóstico y enfoque terapéutico del prolapso de órganos pélvicos
Sesión presencial: 28 - 29 de septiembre
- Ponencias
- Taller: Fisioterapia del suelo pélvico
OCTUBRE: EXAMEN FINAL
Calendario
El Curso de formación “Abordaje integral de la mujer en edad madura” se articula mediante una vertiente online de trabajo del alumno a distancia y una presencial a celebrar el 28 y 29 de septiembre de 2018. Ambos formatos de obligado cumplimiento para superar el curso.
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